9月5日，第一批新时代教育部马工程重点教材建设项目《普通心理学》教材结构专家论证会在心理学部会议室召开。副校长白学军、纪德奎出席论证会。来自北京师范大学、南开大学、河北大学、山东师范大学、河北师范大学、天津职业技术师范大学、天津商业大学、天津师范大学的专家学者20余人参会交流。

作为马工程教材主编，白学军代表教材编写团队感谢各位专家提出的宝贵建议，编写团队将充分吸收专家的建议，继续完善教材的框架结构。编写《普通心理学》教材责任重大，使命光荣，团队将严格按照要求，高质量地完成任务。

纪德奎谈道，教材编写要提高政治站位，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的二十大关于加强教材建设和管理的决策部署；要在培根铸魂，确保教材建设正确方向下功夫；既要体现民族文化、中国风格，又要体现人类文化知识的积累和文明成果的创新。

心理学部副部长李士一汇报了《普通心理学》教材框架结构产生过程。自承担教材编写任务后，专门成立课题组，收集50多年来国内外出版的《普通心理学》教材，对其结构、内容进行全面梳理和比较，在此基础上结合中国心理学发展的实际，形成此次教材框架结构的讨论稿。

与会专家结合《普通心理学》课程的教学工作实际，对教材结构、内容、范畴、篇幅等方面展开了充分交流与深度研讨，提出了许多具有建设性的意见。特别提出要突出《普通心理学》教材的思想性、科学性、实践性、原创性，构建具有中国特色心理学自主知识体系。