林琳林琳，1985年出生，2014年毕业于北京师范大学，入职以后，先后主持国家自然科学基金青年项目1项，省部级课题1项，校博士基金1项，另参与其他课题若干项。专业领域为发展与教育心理学，学校心理学。研究方向主要青少年自杀与自伤行为，注意偏向，ERP脑电实验，纵向追踪研究等。近年共发表文章13篇，其中英文文章SCI／SSCI共8篇，中文核心CSSCI共4篇，北大核心1篇。2012年-2013年，赴美国纽约州立大学访学1年。参加国际...

基本情况河北石家庄人，中共党员，博士，副教授 教育背景2003年9月-2007年7月西北师范大学应用心理学专业，理学学士2007年9月-2010年7月 天津师范大学发展与教育心理学专业，教育学硕士2010年9月-2013年7月 天津师范大学发展与教育心理学专业，教育学博士2011年9月-2012年9月英国南安普顿大学心理学院，联合培养博士2018年8月-2019年8月 英国中央兰开夏大学心理学院，访问学者2017年9月-今 天津师范大学，...

李馨 基本情况山西介休人，中共党员，博士，副研究员教育背景2001年9月-2005年7月 天津师范大学应用心理学专业，理学学士2005年9月-2008年7月 天津师范大学发展与教育心理学专业，教育学硕士2008年9月-2011年7月 天津师范大学发展与教育心理学专业，教育学博士2011年3月-2011年5月 芬兰图尔库大学心理系，访问学者（获CIMO资助）2011年7月-今 天津师范大学心理学部，助理研究员入选人才工程天津市“1...

毋嫘基本情况：山西太原市人 中共党员 博士 副研究员 硕士生导师教育背景：2010-2013北京大学获理学博士学位入选人才工程：2016年天津市“131”创新型人才培养工程第三层次人选研究兴趣：我的研究兴趣，一方面集中在家长正念养育对学生心理健康的影响机制上，主要通过问卷研究探讨家长的养育是通过什么样的方式影响孩子的心理健康以及在不同条件下对孩子不同的影响；另一方面集中在与暴力犯的攻击性、冲动...

基本情况：博士 副研究员 硕士生导师教育背景：2002-2005天津师范大学应用心理学专业，硕士学位2007-2010天津师范大学发展与教育心理学专业，博士学位学术职务：中国心理学会情绪与健康心理学专业委员会委员中国心理学会网络心理学专业委员会委员入选人才工程：2017年入选天津市高校“中青年骨干创新人才培养计划”研究兴趣：情绪是心理健康概念中的重要因子。正性的（积极的）情绪对人的生活具有良...

韩宗义：男， 发展与教育心理学专业，理学硕士学位，高级实验师本科生课： 心理测量学（辅修）校在职教育硕士公共课： 教育科学研究方法应用心理专业硕士课程： 人力资源管理软件上机教学，组织诊断与评估课程主持在研项目： 飞行员警觉性测验系统开发研究专业领域： 心理测量 人力资源管理

宋娟基本情况：天津人 中共党员 博士 副研究员 硕士生导师教育背景：2000-2004 南开大学 获理学学士学位2004-2007 天津师范大学 获教育学硕士学位2007-2010 天津师范大学 获教育学博士学位入选人才工程：天津市“131”创新型人才培养工程第三层次人才研究兴趣：长期利用事件相关电位技术从事社会认知领域的研究，探究亲社会行为的发生发展及其神经机制。当前主要的研究集中于共情及其受到的社会...

基本情况：硕士 副教授 研究方向：老年社会学、老年心理学 管理学个人简历： 1985.9-1989.7 天津师范大学 法学学士1989.7-2000.10 中国石化股份公司天津公司培训中心 讲师1990.2-1991.2 南开大学管理学系企业管理专业进修2002.9-2005.7 南开大学 法学硕士2000.10-2010.11 天津职业大学 副教授2010.11 至今 天津师范大学老年心理研究所 副教授社会工作：2012年12月起,受聘为天津市...