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记忆监控的准确性与有效记忆

张锦坤

7（4）

全国教育科学规划“十一五”国家重点项目

心理与行为研究

2009/12/20

4～6岁幼儿相似性判断与类别判断的知识效应

阴国恩

7（4）

教育部人文社会科学重点基地06JJDXLX003重大研究项目;天津市教育科学“十一五”规划重点课题ZZG193项目的资助

心理与行为研究

2009/12/20

句子理解中抑制不同性质干扰信息的眼动

王敬欣

29（6）

国家社会科学基金“十一五”规划国家青年基金课题(CBA060058);天津市哲学社会科学研究项目(TJJX07-1017);天津市教育科学“十一五”重点规划课题(ZGG191)

心理学探新

2009/12/1

中文双字词在心理词典中的通达表征

闫国利

32（6）

教育部新世纪优秀人才(NCET-06-0254);教育部回国留学基金;国家自然科学基金(30870781)

心理科学

2009/11/20

中小学生情绪调节策略与记忆的关系

姜媛

32（6）

国家社科基金“十一五”重点项目(ABA060004);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(08jjdxLx266);天津师范大学服务滨海新区专项的资助

心理科学

2009/11/20

不同学习成绩学生有意遗忘效应发展的实验研究

白学军

-11

中国特殊教育

2009/11/15

高等院校核心岗位工作质量评价指标体系研究

王晓庄

-11

国家自然科学基金(70890081);山西省软科学项目(2008041008-05);山西省社科联研究项目(SSKLZDKT2008061);天津市教育教学“十一五”规划课题ZZG222项目

经济师

2009/11/5

词窗口条件下老年阅读者信息提取过程的眼动研究

吴捷

-4

教育部人文社会科学一般项目(07JAXLX012);天津市高等学校人文社会科学研究项目(ZD200731)

心理发展与教育

2009/10/15

情绪、情绪调节策略与情绪材料记忆的关系

姜媛

25（4）

国家社科基金“十一五”重点项目(ABA060004);天津市科技发展计划项目(05YFGDGX10200)

心理发展与教育

2009/10/15

不同线索条件下老年人和大学生的反应抑制

王敬欣

2（5）

心理研究

2009/10/1

初中生情绪调节策略与行为适应不良的关系

刘志军

2（5）

国家社会科学基金“十一五”规划(教育学)国家重点课题ABA060004项目;天津市科技发展计划项目;教育部新世纪优秀人才支持计划项项目;湖南教育规划课题(XJK06CXL018)的资助

心理研究

2009/10/1

左、右利手个体认知控制能力的差异研究

文宇翔

2（5）

心理研究

2009/10/1

朗读条件下词切分方式对说明文阅读影响的眼动研究

白学军

19（3）

国家自然科学基金资助项目(30870781);教育部新世纪优秀人才支持计划项目(NCET-06-0254);全国教育科学“十一五”规划资助项目(DBA090290)

天津工程师范学院学报

2009/9/28

风险偏好与框架效应对大学生职业决策的影响

陈世平

7（3）

全国教育科学“十一五”规划课题FBB070459项目

心理与行为研究

2009/9/20

情绪智力在大五人格与学业满意度之间的中介效应

李洪玉

7（3）

教育部人文社会科学重大课题02JAZJDXLX004项目

心理与行为研究

2009/9/20

大学生情绪STROOP效应实验研究

梁立夫

15（3）

天津医科大学学报

2009/9/20

中小学生情绪调节策略与生理反应的关系

姜媛

7（3）

国家社科基金“十一五”重点ABA060004项目;天津市科技发展计划05YFGDGX10200项目;天津师范大学服务滨海新区专项

心理与行为研究

2009/9/20

不同分类水平自然类概念的实例效应

阴国恩

-3

教育部人文社会科学重点基地重大课题06JJKXLX003项目;天津市教育科学“十一五”规划课题ZZG193项目的资助

心理与行为研究

2009/9/20

代数应用题解题过程的眼动研究

阴国恩

32（5）

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目06JJDXLX003;天津市哲学社会科学研究规划项目TJJX08-1-055资助

心理科学

2009/9/20

大学生A型行为类型及其学业情绪特点

马惠霞

7（3）

国家社会科学基金“十一五”规划教育学课题BBA070015项目;教育部人文社会科学重点研究基地重大课题07JJDXLX265项目的资助

心理与行为研究

2009/9/20

消失文本条件下注视点右侧词对中文阅读影响的眼动研究

闫国利

15（3）

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目( 2009JJDXLX005)；教育部新世纪优秀人才项目NCFI-06-025

应用心理学

2009/9/15

认知负荷对网页广告加工过程的影响

杨海波

-3

国家社会科学基金教育学青年课题(CBA090125)

应用心理学

2009/9/15

不同获奖等级青年教师手势语的量化研究

白学军

31（4）

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(08JJDXLX266);国家社科基金“十一五”规划国家重点项目(ABA060004)

宁波大学学报：教育科学版

2009/8/25

高校管理部门岗位工作质量标准化构建思路

王晓庄

-22

天津市教育科学十一五规划课题ZZG222

文教资料

2009/8/5

大学生阅读不同难度英文句子知觉广度的眼动研究

巫金根

2（4）

教育部新世纪优秀人才项目NCET-06-0254;天津市教育科学“十一五”规划ZZG194项目

心理研究

2009/8/1

我国20年来阅读疗法研究内容述评

史全胜

25（7）

中国实用护理学杂志

2009/7/21

系统心理干预增进初二学生良好学业情绪的实验研究

马惠霞

32（4）

国家社会科学基金“十一五”规划教育学课题(批准号:BBA070015);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(批准号:07JJDXLX265);天津市教育科学“十一五”规划课题(批准号:ZZG188)

心理科学

2009/7/20

奖惩线索对停止信号任务中抑制能力和心率、皮肤电的影响?

朱昭红

32（4）

国家社会科学基金“十一五”规划(教育学)国家重点课题ABA060004项目;天津市科技发展计划项目;教育部新世纪优秀人才支持计划项目

心理科学

2009/7/20

表象与情绪及表象的情绪调节作用的研究

聂胜昀

17（7）

国家社会科学基金“十一五”规 划教育学课题“大学生的学业情绪及相关因素研究”(课题批准号:BBA 070015)和教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“青少年良好学业 情绪的培养与增进研究”(项目批准号: 07JJDXLX265)

中国健康心理学杂志

2009/7/15

基于因果关系归类中的实验效应

丁小斌

7（2）

教育部人文社会科学重点基地重大课题06JJKXLX003项目;天津市教育科学“十一五”规划课题ZZG193项目的资助

心理与行为研究

2009/6/20

材料规则难度对内隐与外显协同学习的影响

葛操

7（2）

国家社科基金“十一五”规划国家重点ABA060004项目;天津师范大学服务滨海新区专项研究计划项目;天津市教育科学“十一五”规划课题ZZG179项目的资助

心理与行为研究

2009/6/20

大学生外显与内隐性别自我概念比较研究

刘亚平

17（6）

天津市人文社会科学研究项目:青少年自我概念研究

中国健康心理学杂志

2009/6/15

ERP-测谎的新途径

吕勇

16（6）

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(05JJDXLX003);教育部百篇优秀博士论文作者专项资金项目(200708);天津市人才发展资金项目

临床医学工程

2009/6/15

词切分对美国大学生汉语阅读影响的眼动研究

白学军

-1

国家自然科学基金项目资助(30870781)

南开语言学刊

2009/6/15

奖惩线索条件下内外倾个体的自主唤醒和行为反应

白学军

41（6）

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(08JJDXLX266);国家社科基金“十一五”规划国家重点项目(ABA060004)

心理学报

2009/6/15

不同年级学生汉语阅读知觉广度的眼动研究

闫国利

32（3）

教育部新世纪优秀人才项目NCFI-06-025;天津市教育科学“十一五”规划ZZG194项目的资助

心理科学

2009/5/20

数学优差生任务转换中的准备效应

白学军

32（3）

全国教育科学“十一五”规划项目(DBA080163);河北省教育科学“十一五”规划项目(O8110036)资助

心理科学

2009/5/20

大学生的一般学业情绪现状及其与大学生适应的关系研究

苏世将

17（5）

国家社会科学基金“十一五”规划教育学课题(课题批准号:BBA070015);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(项目批准号:07JJDXLX265)

中国健康心理学杂志

2009/5/15

研究生学业成败归因特点及其与主观幸福感的关系研究

张艳

17（5）

中国健康心理学杂志

2009/5/15

中文阅读的副中央凹-中央凹效应:词n的语义透明度对词n-1加工的影响

白学军

41（5）

国家自然科学基金项目(30870781);教育部新世纪优秀人才支持计划项目(NCET-06-0254)

心理学报

2009/5/15

d2注意力测验和DSM-IV中注意缺陷多动障碍诊断指标之间的关系

朱昭红

23（5）

国家社会科学基金“十一五”规划(教育学)国家重点课题(ABA060004);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(08JJDXLX266);全国教育科学“十一五”规划2007年度教育部重点课题(DBA070070)

中国心理卫生杂志

2009/5/10

师范院校与职业技术院校学生职业倾向比较研究

李洪玉

-5

天津市教育科学规划项目《在校青少年学习策略发展的研究》(项目编号:CE013);新疆维吾尔自治区教育科学规划课题《新疆少数民族大学生认知风格和学习策略研究》(课题编号:070301)

职业教育研究

2009/5/8

成人高等教育推行学分制的新举措

强麟

-2

天津市教科院学报

2009/4/25

运动情境中运动员的视觉搜索行为

孙延林

24（2）

国家社会科学基金重点项目(项目编号:ABA060004);天津市科技发展计划项目(项目编号:05YFGDGX10200);天津师范大学服务滨海新区专题研究资助项目

天津体育学院学报

2009/3/25

不同注意提示线索条件下汉字数字加工的SNARC效应

潘运

7（1）

国家社科基金“十一五”规划国家重点课题ABA060004项目;教育部人文社会科学重点研究基地08JJDXLX266重大项目

心理与行为研究

2009/3/20

大学生学业成败归因特点与自尊的关系

赵莹

7（1）

天津市教委人文社会科学研究规划项目(01-21506)；天津市教育科学“十一五”规划重点课题项目（ZZG179）

心理与行为研究

2009/3/20

3～5岁儿童信念状态推理中的偏差

李晶

7（1）

国家自然科学基金30570613项目;天津市十一五教育科学规划项目重点课题ZGG187项目

心理与行为研究

2009/3/20

幼儿同伴关系与情绪理解能力关系的研究

李幼穗

32（2）

心理科学

2009/3/20

非注视词特性对注视词加工作用的眼动研究

白学军

32（2）

国家社科基金“十一五”规划国家重点项目(ABA060004);国家自然科学基金项目(30870781);教育部新世纪优秀人才支持计划项目(NCET-06-0254)的资助

心理科学

2009/3/20

高兴和悲伤电影片段诱发情绪的有效性和时间进程

李芳

7（1）

国家社科基金“十一五”规划国家重点课题ABA060004项目;教育部人文社会科学重点研究基地08JJDXLX266重大项目;山东教育科学“十一五”规划重点课题2008GZ084项目的资助

心理与行为研究

2009/3/20

青少年心理健康素质的结构及其实证研究

沈德立

-2

教育部哲学社会科学重大课题攻关项目(03JZD0029)

心理科学

2009/3/20

知觉运动学习中的背景干扰效应和元认知监测

贾宁

7（1）

国家社科基金“十一五”规划国家重大课题ABA060004项目;教育部人文社会科学重点研究基地08JJDXLX266重大项目;天津市教育科学“十一五”规划C028项目;河北师范大学科研基金资助项目的资助

心理与行为研究

2009/3/20

职业教育的研究范式与研究方法

吴真

24（3）

江苏技术师范学院学报（职教通讯）

2009/3/15

贵州少数民族中学生成就动机发展特点的研究

潘运

27（1）

国家社会科学基金项目(07BZX060)资助

贵州师范大学学报：自然科学版

2009/2/15

COVIS神经生物学基础

丁小斌

9（3）

教育部人文社会科学重点基地重大研究项目(06JJKXLX003);天津市教育科学”十一五”规划课题(ZZG193)

现代生物医学进展

2009/2/15

英语文章阅读过程中的文章标记效应研究

刘志方

29（1）

教育部人文社会科学重点研究基地项目(02JAZJDXLX003,01JAZJDXLX003);教育部新世纪优秀人才项目;天津市教育科学“十一五”规划项目(ZZG194)

心理学探新

2009/2/1

当代眼动记录技术述评

卞迁

2（1）

教育部人文社会科学重点研究基地项目(学科能力培养的眼动研究)(02JAZJDXLX003);教育部新世纪优秀人才项目(NCET-06-0254);天津市教育科学“十一五”规划(小学生语文阅读知觉广度的眼动研究)(ZZG194)

心理研究

2009/2/1

“工作投入”研究之综述

李洪玉

-3

职业

2009/1/25

国外关于“微观”自我调节学习的研究概述

张锦坤

32（1）

国家社会科学基金“十一五”规划国家重点课题(ABA060004)的资助

心理科学

2009/1/20

对阅读理解监控及其发展的直接测量

白学军

32（1）

心理科学

2009/1/20

平面家用汽车广告认知效果的眼动评估

杨海波

-1

国家自然科学基金项目（30870781）；国家教育科学“十一五”规划教育部重点项目（DBA0902902）

广告学报

2009/1/15

无意识知觉的实证研究

周铁民

-1

社会科学辑刊

2009/1/15

不同年级学困生与学优生数学学习内隐态度的比较

杨海波

32（1）

国家社科基金“十一五”规划国家重点课题(ABA060004);教育部人文社会科学重点研究基地重点资助项目(08JJDXLX266)

辽宁师范大学学报：社会科学版

2009/1/15

判断与决策中的锚定效应

王晓庄

17（1）

国家社科基金“十一五”规划国家重点项目(ABA060004);全国教育科学“十一五”规划课题(FBB070459);天津市科技发展计划项目(05YFGDGX10200);天津师大服务滨海新区专题项目

心理科学进展

2009/1/15

学优生与学困生内隐与外显协同学习的比较研究

葛操

-1

教育部新世纪优秀人才支持计划项目(NCET-04-0246);河南省教育科学“十一五”规划重点项目(2008-JKGHAZD-166)

心理发展与教育

2009/1/15

大学生快乐源的调查研究

马惠霞

23（1）

国家社会科学基金“十一五”规划教育学课题(BBA070015);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目

中国心理卫生杂志

2009/1/10

教师工作倦怠综述

马成

-2

科教文汇

2009/1/10