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专家和新手钢琴演奏者乐谱阅读的眼动研究

何立媛

4

天津音乐学院学报

2014/12/25

群体身份调节最后通牒博弈的公平关注

王益文

46（12）

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目

心理学报

2014/12/15

护理人员成就动机与主观幸福感

李晓晓

22（12）

山东高校人文社科研究基地－ 滨州医学院医学人文中心项目(编号: 13－rwxlkt－ 014)

心理健康心理学杂志

2014/12/15

初中生的父母教养方式与学业自我效能感的关系研究

张彪

35（4）

中山大学研究生学刊(自然科学.医学版)

2014/12/15

你相信星座吗?

黄有玉

12

少年心世界

2014/12/1

接纳自己 战胜拖延

纪晓琳

12

少年心世界

2014/12/1

梦里花落,知多少

李晓晓

12

少年心世界

2014/12/1

情绪场景图片的注意偏向：眼动研究

王敬欣

37（6）

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目（13JJD190005）和教育部人文社会科学研究青年基金项目（13YJC190028）

心理科学

2014/11/20

面孔加工的结构编码阶段异族效应的加工方式:ERPs研究

刘璐

37（6）

心理科学

2014/11/20

词切分对日-汉和汉-日双语者日语阅读影响的眼动研究

白学军

12（6）

心理与行为研究

2014/11/20

汉语阅读知觉广度的老化:一项眼动研究

白学军

12（6）

心理与行为研究

2014/11/20

人际关系对青少年道德思维方式的影响

白学军

12（6）

心理与行为研究

2014/11/20

心理健康素质测评系统·中国成年人社会赞许性全国常模的制定

徐晟

12(6）

：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(12JJD190003)的资助

心理与行为研究

2014/11/20

Spatio-temporal dynamics of kind versus hostile intentions in the human brain: An electrical neuroimaging study

王益文

9（12）

National Natural Science Foundation of China [31371045],the MOE Project of Key Research Institute of Humanities and Social Sciences at Universities[12JJD190004,12YJA190020]andProgram for New Century Excellent Talents in Universities [NCET-11-1065]

Social Neuroscience

2014/11/18

人际合作与冲突影响博弈决策的结果评价

王益文

46（11）

教育部人文社科研究基地重大项目(12JJD190004);国家自然科学基金(31371045);新世纪优秀人才支持计划(NCET-11-1065);中青年骨干创新人才培养计划资助

心理学报

2014/11/15

Inhibitory stroke neighbour priming in character recognition and reading in Chinese

王敬欣

-11

该成果受天津市科技计划项目(09ZCZDSF04600)及教育部人文社会科学青年基金项目(10YJCXLX058)资助

The Quarterly Journal of Experimental Psychology

2014/11/1

集体心理干预对癌症患者生活质量的影响

吴捷

22(5)

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“老年人心理健康素质与情绪调适研究”(10JJDXLX003)资助

中国临床心理学杂志

2014/10/25

视空间工作记忆负荷对返回抑制影响的年老化研究

白学军

41(20)

贵州省哲学社会科学一般课题(13GZYB13);贵州省科学技术基金项目黔科合J字(2013)51号;天津市科技计划项目“天津市民心理健康素质监测系统开发”(12ZCZDSF07100)

现代预防医学

2014/10/25

大脑前额叶对不同诱发情绪材料的加工：FNIRS研究的进展

周菘

-4

天津市高等学校心理健康与行为调控创新团队（39）;天津市科技计划项目“天津市民心理健康素质监测系统开发”（12ZCZDSF07100）和国家自然科学基金项目（81471629）

心理学进展

2014/10/20

自上而下的注意控制定势在注意捕获中的作用

白学军

46（10）

天津市高等学校人文社会科学研究项目资助(131023)

心理学报

2014/10/15

奖惩对行为抑制能力和自主生理活动影响的时效性

谷莉

46（10）

天津市教育科学“十二五”规划课题(CE4033);天津市高等学校人文科学研究项目(20102543);天津市高等学校心理健康与行为调控创新团队(39)资助

心理学报

2014/10/15

参照性交流中的非策略性认知过程

阴国恩

7（5）

天津市教育科学十二五规划重点课题(HE2014)

心理研究

2014/10/1

成人期个体心理理论的发展、研究范式与神经机制

王益文

12（5）

国家自然科学基金(31200765);山东省自然科学基金(ZR2012CQ034);山东省教育科学“十二五”规划重点课题(2011GZ025);济南大学博士基金;济南大学自然科学科研基金项目(XKY1319)的资助

心理与行为研究

2014/9/20

项目强度与测试顺序对提取诱发遗忘的影响

白学军

37（5）

天津市科技计划项目“天津市民心理健康素质监测系统开发”(12ZCZDSF07100);天津市高等学校创新团队“心理健康与行为调控”的资助

心理科学

2014/9/20

中国成年人认知风格调查报告

程诚

12（5）

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(项目号: 12JJD190003)

心理与行为研究

2014/9/20

声旁语音信息对形声字加工的影响——来自眼动研究的证据

迟慧

46（9）

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目

心理学报

2014/9/15

语言理解中的语码切换研究

何立媛

16（5）

国家自然科学基金资助项目(81271550)

天津大学学报(社会科学版)

2014/9/15

序列线索化条件下返回抑制容量的年龄差异

白学军

-17

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(08JJDXLX266);天津市科技计划项目(12ZCZDSF07100);贵州省科学技术基金项目〔黔科合J字(2013)51号〕

中国老年学杂志

2014/9/10

4~7岁儿童汉字正字法意识的发展

刘妮娜

-5

国家社会科学基金项目

心理发展与教育

2014/9/5

The subliminal affective priming effects of faces displaying various levels of arousal: An ERP study

吕勇

-502

Neuroscience Letters

2014/9/1

催眠可以减轻疼痛

李晓晓

-9

少年心世界

2014/9/1

养宠物改变孩子的性格?

纪晓琳

-9

少年心世界

2014/9/1

哪些不良习惯影响你的阅读速度?

邓玉静

-9

少年心世界

2014/9/1

远离“失写症”

纪晓琳

-9

少年心世界

2014/9/1

学得好一定能考得好吗?

程科峻

-9

少年心世界

2014/9/1

高中生历史课学习兴趣的结构及特点研究

徐晟

33（4）

心理学探新

2014/8/1

那些年一起暗恋过的女孩

于江浩

-8

少年心世界

2014/8/1

扬起嘴角,心情变好

徐丹璐

-8

少年心世界

2014/8/1

真实场景中内隐的背景线索效应研究

白学军

7（4）

心理研究

2014/8/1

无领导小组讨论测评案例分析

张永翠

-8

心理技术与应用

2014/8/1

老年人心理弹性、领悟社会支持与抑郁的结构方程模型

吴捷

-14

国家社会科学基金项目(11BSH045);天津市科技计划项目(09ZCZDSF04600);中央高校基本科研业务专项资金项目(NKZXB10158)

中国老年学杂志

2014/7/25

初中生亲子距离研究及其相关因素分析

张彪

35(2)

成都师范学院学报

2014/7/25

关于非理性决策的建构水平理论评述——以最后通牒任务为例

张振

30（7）

成都师范学院学报

2014/7/25

小学三年级学生语文快速阅读训练的实验研究——来自眼动的证据

白柳

13（3）

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(2009JJDXLX005);天津市高校“中青年骨干创新人才培养计划”的资助

天津师范大学学报

2014/7/25

汉字笔画数对注视位置效应的影响

孟红霞

37（4）

全国教育科学规划“十一五”教育部重点课题(DBA090290);天津市高等学校人文社会科学研究项目(20132552);天津市哲学社会科学规划项目(TJJX12~013)的资助

心理科学

2014/7/20

价值取向与社会距离影响博弈决策的合作与冲突行为:Chicken Game的证据

王益文

37（4）

国家自然科学基金(31371045);新世纪优秀人才支持计划(NCET-11-1065);教育部人文社科研究基地重大项目(12JJD190004);中青年骨干创新人才培养计划的资助

心理科学

2014/7/20

基础认知与社会认知中内隐过程及其脑机制

宋娟

12(4)

全国教育科学规划课题(FBB120553);国家自然科学基金(61103074);国家自然科学基金(31371045);国家自然科学基金青年项目(31100729);天津市自然科学基金(11JCYBJC00600);天津市哲学社会科学研究规划项目(TJJX12-037);天津市哲学社会科学研究规划项目(TJJX11-096);天津市教育科学规划项目(CE2003)的资助;天津市“131”第三层次人才培养(ZX110181)的资助

心理与行为研究

2014/7/20

友好还是敌对?理解互动意图的大脑动态时程

王益文

44(7)

国家自然科学基金(批准号:31371045);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(批准号:12JJD190004);新世纪优秀人才支持计划(批准号:NCET-11-1065);中青年骨干创新人才培养计划资助

中国科学:生命科学

2014/7/20

汉语发展性阅读障碍儿童的主要亚类型分析

熊建萍

12（3）

教育部人文社科重点研究基地项目(2009JJDXLX005);教育部人文社科一般研究项目(13YJC190024)的资助

心理与行为研究

2014/7/20

空间参照系建立的时间特征

刘仙芸

12（4）

天津师范大学引进人才基金项目(5RW092);天津市教育科学“十二五”规划课题(CEYP5005);天津市哲学社会科学规划课题(TJJX13-008)的资助

心理与行为研究

2014/7/20

语音加工的功能性近红外脑成像研究进展

杨海波

12（4）

国家社科基金(教育学)青年项目(CBA090125)

心理与行为研究

2014/7/20

个人—环境匹配理论研究的进展与启示

胡广勤

-7

经营与管理

2014/7/15

大学生气质类型与生活满意度各维度的相关研究

张钲易

14

赤子(中旬)

2014/7/15

不同熟练程度汉-英双语跨语言重复启动的不对称性实证研究

贾丽萍

34（4）

国家自然科学基金项目(81271550)

西安交通大学学报

2014/7/15

成功智力——智商不必180,情商不必第一名

张双颖

-7

少年心世界

2014/7/1

普瑞马法则:让惰性躲得远远的

庞晓翔

-7

少年心世界

2014/7/1

我的快乐我做主

肖慧

-7

少年心世界

2014/7/1

神奇的内啡肽

姜硕媛

-7

少年心世界

2014/7/1

双语者语言加工抑制的研究进展

何立媛

30（3）

国家自然科学基金项目“中英双语者词汇加工过程中脑功能活动及其抑制的多模态成像研究”(81271550)的阶段性成果

外国语文

2014/6/25

大学生英语学习中两种词汇学习策略效果的比较研究

白学军

-2

天津市高等学校“创新团队培养计划”（项目编号：39）

苏州大学学报

2014/6/24

“囚徒困境”与“斗鸡博弈”比较研究

李颖

30（6）

兰州教育学院学报

2014/6/20

社会困境中博弈决策的理论模型与神经机制

李颖

23（2）

河南教育学院学报

2014/6/19

论朱智贤学派：儿童心理学理论与实验的创新

白学军

12（6）

天津市高等学校“心理健康与行为调控创新团队（39）”和天津市科技计划项目（12ZCZDSF07100）

心理与行为研究

2014/6/15

名词具体性效应的眼动研究

闫国利

34（3）

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(2009JJDXLX005);国家社会科学基金项目(10BYY029);天津市高校“中青年骨干创新人才培养计划”项目

心理学探新

2014/6/1

你是最无所畏惧的——美国动画片《怪兽大学》

赵雅霓

-6

少年心世界

2014/6/1

玩转色彩 点击生活

孙苏苏

-6

少年心世界

2014/6/1

我“丢”了我自己——花季的心语

李洋

-6

少年心世界

2014/6/1

关系复杂性和分类方式对个人关系类别间接性学习的影响

张恒超

34（3）

天津市教育科学“十二五”规划重点课题( HE2014)

心理学探新

2014/6/1

汉字笔画像素数省略对中文句子阅读影响的眼动研究

闫国利

37（3）

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目

心理科学

2014/5/20

核心自我评价研究综述

李洪玉

12（3）

教育部人文社会科学重大研究项目

心理与行为研究

2014/5/20

社会赞许性的争议、应用与展望

徐晟

-3

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目资助(12JJD190003)

南开学报

2014/5/20

父亲忽视与青少年自我同一性的关系:情绪调节的中介效应

吴国来

12（3）

心理与行为研究

2014/5/20

协作抑制的作用机制:来自编码阶段的证据

张环

37（3）

教育部人文社科研究基金(11YJA190015);天津市哲学社会科学规划重点课题TJJX13-002;第41批留学回国人员科研启动基金;天津市十二五教育科学规划重点课题(CE2016);全国教育科学规划教育部重点课题(GOA107011)的资助

心理科学

2014/5/20

影响城市退休人员再就业意向的相关因素研究

王晓庄

12（5）

教育部人文社会科学项目(YJA190018)的资助

心理与行为研究

2014/5/20

中文单字词句的阅读知觉广度

仝文

12（3）

本研究得到国家社会科学基金项目( 10BYY029)、江苏省社会科学基金青年专项( 11YYD017)和天津市高校“中青年骨干创新人才培养 计划”的资助。

心理与行为研究

2014/5/20

英语阅读策略培训对非英语专业本科生的影响

徐晟

12（3）

到天津市教育科学十二五规划课题“基于计算机和课堂的英语学习策略研究”( HEYP5022)

心理与行为研究

2014/5/20

Sex Differences in the Moduration of Emotional Processing by Expectation

金花

25（12）

教育部部省共建人文社会科学重点研究基地项目（13JJD190007）,教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目（11jzd040)，the China scholarship council

Neuroreport

2014/5/15

汉语发展性阅读障碍的研究现状

熊建萍

31（5）

教育部人文社科一般研究项目(13YJC190024)

新乡学院学报

2014/5/1

风险决策研究方法述评

李颖

4

金田

2014/4/15

提取抑制对错误记忆的影响

白学军

7（1）

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目

心理学探新

2014/4/1

汉-英双语者图片命名任务中的语码切换代价

王敬欣

34（2）

国家社科基金一般项目(13BYY071)

心理学探新

2014/4/1

词汇加工与视觉特征在中文阅读眼动控制中的作用

刘志方

7(2)

心理研究

2014/4/1

远程教育形式在老年教育中的利弊分析

张晓华

-3

天津市“十二五”教育规划课题“老年学习心理与社区教育发展模式的研究”（课题号CE4021）

理论探讨

2014/3/30

创造性思维与认知抑制的关系

白学军

37（2）

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目

心理科学

2014/3/20

不同科学创造力个体干扰抑制机制的比较

白学军

12（2）

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目

心理与行为研究

2014/3/20

眼动分析技术在句子理解研究中的应用

余莉莉

12（2）

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(2009JJDXLX005);国家社会科学基金项目(10BYY029);天津市高校“中青年骨干创新人才培养计划”的资助

心理与行为研究

2014/3/20

自然阅读与校对阅读的知觉广度研究

闫国利

37（2）

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(2009JJDXLX005)的资助

心理科学

2014/3/20

字、词的识别加工在中文阅读眼动控制中的作用:来自消失文本方面的证据

刘志方

12（2）

宁波大学人文社会科学培育项目

心理与行为研究

2014/3/20

地区与图书馆类型对图书馆员自我刻板印象影响的实证研究

徐晟

-6

图书馆论坛

2014/3/10

双系统模型临床推理与医学教育

孙红梅

35（3A）

：天津市哲学社会科学研究规划资助一般项目“基于 分析与非分析类别学习策略的中医舌诊学习效果的研究”，项 目编号：ＴＪＪＸ１１－０６７

医学与哲学

2014/3/8

The effect of visual complexity and word frequency on eye movements during Chinese reading

白学军

22（3-4）

Visual Cognition

2014/3/7

人格对员工离职影响的研究综述

周玉霞

-7

管理观察

2014/3/5

Larger N2 and Smaller Early Contingent Negative Variation during the Processing of Uncertainty about Future emotional Events.

金花

94（3）

(资助项目：教育部部省共建人文社会科学重点研究基地项目13JJD190007

International Journal of Psychophysiology

2014/3/1

评价干预改善高一学生的学业情绪

马惠霞

22（1）

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目（07JJ? DXLX265）资助

中国临床心理学杂志

2014/2/25

团体心理治疗对抑郁症的干预效果研究

章鹏

46（1）

：陕西省教育厅专项科研计划项目（编号 １２ＪＫ０１０２）和陕西省教育科学“十二·五”规划项 目（编号：ＳＧＨ１２４２０）

青岛医药卫生

2014/2/16

初中阶段农民工子女特质应对方式及其影响因素

陈璐

11（1）

全国教育科学“十一五”规划2010年度单位资助教育部规划课题“城市中小学中农民工子女的心理健康及其整合 性教育干预研究”(项目批准号: FFB108082)的阶段成果之一

基础教育

2014/2/6

自我同一性与自尊、依恋及同伴关系

吴国来

7（1）

天津市高等职业技术教育研究会2012年度立项规划课题

心理研究

2014/2/1

我的大脑我做主!

何雪菲

-2

少年心世界

2014/2/1

城镇化进程中老年照护服务社会支持体系实践模式探索

张晓华

2（1）

老龄科学研究

2014/1/25

How friendly is a little friendly competition? Evidence of self-interest and empathy during outcome evaluation

王益文

91（1）

National Natural Science Foundation of China [31371045],the MOE Project of Key Research Institute of Humanities and Social Sciences at Universities[12JJD190004,12YJA190020]andProgram for New Century Excellent Talents in Universities [NCET-11-1065]

International Journal of Psychophysiology

2014/1/20

大小字号的文本对中文读者阅读知觉广度和眼动模式的影响

巫金根

37（1）

国家社会科学基金项目

心理科学

2014/1/20

成人与幼儿面部表情注意偏好的眼动研究

谷莉

37（1）

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(07JJ-DXLX265)资助

心理科学

2014/1/20

从态度改变视角看锚定效应心理机制

陈世平

12（1）

心理与行为研究

2014/1/20

学习程度和关系复杂性对个人关系类别间接性学习的影响

张恒超

12（1）

天津市教育科学“十二五”规划重点课题(HE2014)的资助

心理与行为研究

2014/1/20

西方音乐调式对中国大学生及儿童的情绪诱发效应

马谐

12（1）

教育部研究基地重大项目(2009jjdxix002)资助

心理科学

2014/1/20

时间间隔对面部表情唤醒度阈下情绪启动的影响

吕勇

37（1）

教育部人文社会科学研究基地重大项目(05JJDXLX003);全国高校优秀博士论文作者专项资金项目(200708)的资助

心理科学

2014/1/20

跨通道注意转移研究述评

陈雪莹

12（1）

心理与行为研究

2014/1/20

词边界信息在中文词汇学习与识别中的作用:眼动研究的证据

白学军

22（1）

国家自然科学基金项目

心理科学进展

2014/1/15

自读、伴读和指读对2～3岁幼儿图画书阅读中文字注视的影响

刘妮娜

-1

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目

心理教育与发展

2014/1/15

社交焦虑儿童的个案研究

巩彦斌

-1

金田

2014/1/15

医学生挫折承受力调查及对策研究

孙红梅

32（1）

天津市哲学社会科学研究规划一般项目(TJJX11-067)资助;天津中医药大学校级科研课题(XJ201201)资助

卫生职业教育

2014/1/10

高中生人际信任,疏离感和公民责任意识的关系研究

胡伟

12（6）

天津市教育科学"十二五"规划课题(CE2006)的资助

心理与行为研究

2014/1/6

考试是个宝,正确用才好——从心理学研究看考试

李士一

-1

少年心世界

2014/1/1

情绪劳动及员工招聘管理要点

于秀风

-1

心理技术与应用

2014/1/1