为切实提升青少年心理健康素养水平，研究探讨当前青少年心理健康服务面临的挑战和新时代青少年心理健康服务体系构建等相关问题，由中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会、教育部人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理与行为研究院共同主办，心理学部、天津市学生心理健康与智能评估重点实验室、天津市学生心理健康教育发展中心承办，天津市心理学会、天津市心理卫生协会协办的中国心理卫生协会青少年心理卫生专业...

由天津师范大学心理学部于秒教授课题组撰写的论文《中国英语二语学习者词汇识别中的形音依赖》在《外语教学与研究》2024年第4期发表。该论文系国家社科基金项目（20BYY098）的阶段性成果。在视觉词汇识别中，读者如何利用形音信息通达词义一直是二语研究的焦点问题。但以往研究多考察拼音文字母语者，而对表意文字母语者，尤其是对于以汉语为母语的英语二语学习者的相关研究较少，汉语的正字法深度与英语相差很大，汉语母语者的...

天津师范大学心理学部杨海波教授团队的论文“Attentional Bias to Social Media Stimuli is Moderated by Fear of Missing Out Among Problematic Social Media Users”在Journal of Behavioral Addictions2024年8月在线发表。杨海波教授为文章的通讯作者，博士研究生汪洋为第一作者，该研究获得国家自然科学基金项目（32271140）的资助支持。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决...